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    教育部:全力支持留學歸國人才就業創業 共建留學回國人員實習基地

    2020/10/12 12:51:11 中國青年報客戶端 編輯:陳丹莉 美國,澳洲,英國,加拿大,新西蘭,亞洲,歐洲 瀏覽次數:8501 移動端
    10月10日,教育部在對十三屆全國人大三次會議第5337號建議的答復中指出,教育部堅持以“支持留學、鼓勵回國、來去自由、發揮作用”

    中國青年報客戶端訊,記者從教育部網站獲悉,10月10日,教育部在對十三屆全國人大三次會議第5337號建議的答復中指出,教育部堅持以“支持留學、鼓勵回國、來去自由、發揮作用”新時代留學工作方針為指引,積極應對新冠肺炎疫情影響,不斷創新服務模式,提高服務水平和質量,支持留學人員回國服務,鼓勵他們成為大眾創業、萬眾創新的生力軍。

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    答復指出,教育部持續優化留學人員回國服務的環境。

    一是大力推動“互聯網+留學服務”平臺建設。

    二是密切關注跟蹤回國就業雙向需求,創新服務模式,通過多種途徑和渠道對接國內用人單位需求。

    三是與大型國有企業、科研院所合作共建留學回國人員實習基地。

    四是出版《中國留學回國就業藍皮書》,加強留學人才行業調研與趨勢研究,為留學人員及國內用人單位提供參考。

    五是解決留學人員回國創新創業子女入學難問題,推動各地切實落實中央和地方關于留學人員子女入學的政策措施。

    教育部回應指出,新冠疫情在全球持續蔓延的形勢下,教育部將加強戰略謀劃和內外統籌,創新方式方法,為廣大留學人員回國服務打造更加良好的環境。一是提高線上服務能力,加強國內創新創業環境和相關政策的對外宣傳,做好第十五屆“春暉杯”中國留學人員創新創業大賽、中國留學人員廣州科技交流會等創新創業平臺建設,引導和鼓勵更多的留學人員回國就業創業,持續為留學人員回國發展和項目轉化牽線搭橋。二是深入貫徹落實國務院“放管服”有關精神,力爭在全面實現“互聯網+留學服務”新模式上取得突破。三是繼續做好留學人才行業調研與趨勢研究,為國家和相關部門決策提供信息支持。

    文章來源:中國青年報客戶端


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